Művelődésügyi Minisztérium

Igazából a számítástechnika szempontjából a 80-as 90-es évek a relevánsak, így az oktatás és a számítástechnika kapcsolata, tanárok képzése és az iskola számítógép program. Továbbá a 80-as években a tudományos kutatás állami finanszírozásának a kiterjesztése az elinduló Országos Távlati Tudományos Kutatási Terv (OTTKT) keretein belül.

1980-ban megalapította a Tudományszervezési és Informatikai Intézetet, amely lényegében levezényélte az iskola számítógép programot.

1957-ben az Oktatásügyi Minisztérium és a Népművelési Minisztérium egyesül Művelődésügyi Minisztérium néven

1974. június 21-én a Művelődésügyi Minisztérium ketté vált: létrejött az Oktatásügyi Minisztérium és a Kulturális Minisztérium

1980. június 27-én az Oktatásügyi Minisztériumot és a Kulturális Minisztériumot összevonták Művelődési Minisztérium néven

A hazai számítástechnika oktatásában volt meghatározó szerepe, hiszen a minisztériumhoz tartozott az iskola-számítógép program (ld. még Tudományszervezési és Informatikai Intézet -TII_ leírásában), melynek köszönhetően az iskolák számítógépekhez jutottak és megkezdődhetett Magyarországon a széleskörű számítástechnika oktatás 1990-es évek.

A 2000-es években indította múzeumok, könyvtárak digitalizálását és bekapcsolódást a NIIF-be.